Rusza akcja "Dzwonek na zmiany" - szkoły dostosowane do potrzeb uczniów i nauczycieli
„Dzwonek na zmiany” to kampania społeczno-informacyjna Saint-Gobain we współpracy z Fundacją Polska Bez Barier i Stowarzyszeniem Komfort Ciszy, której celem jest rozpoczęcie ogólnopolskiej dyskusji o jakości przestrzeni edukacyjnych i przyszłości budownictwa edukacyjnego. Punktem wyjścia jest zwrócenie uwagi na wpływ budynków szkolnych na funkcjonowanie uczniów i nauczycieli.
Wraz z ostatnim dzwonkiem lekcyjnym w tysiącach polskich szkół rozpoczną się wakacyjne remonty. Dzięki przemyślanej modernizacji oraz wykorzystaniu współczesnej wiedzy i nowoczesnych rozwiązań istniejące budynki, które zaprojektowano kilkadziesiąt lat temu, w zupełnie innych realiach społecznych, technologicznych i edukacyjnych - mogą stać się bardziej komfortowymi, zdrowymi i inspirującymi przestrzeniami do nauki.
Dlatego Grupa Saint-Gobain w Polsce inicjuje kampanię „Dzwonek na zmiany”, do której zaprosiła przedstawicieli różnych środowisk naukowych i eksperckich.
Dlaczego potrzebna jest zmiana?
W Polsce funkcjonuje około 14 tys. szkół podstawowych i blisko 7 tys. szkół ponadpodstawowych. Większość budynków, w których się one mieszczą wymaga modernizacji i dostosowania do obecnych potrzeb.
Naszą ambicją jest dotarcie do wszystkich grup mających wpływ na jakość przestrzeni edukacyjnych: samorządów, dyrektorów szkół, architektów, projektantów, administracji publicznej, ekspertów branżowych, organizacji społecznych oraz samych nauczycieli i rodziców.
Wierzymy, że tylko wspólne działania przyczynią się do realnej poprawy warunków nauki i pracy w polskich szkołach. Chcemy pokazać, że dobrze zaprojektowana i modernizowana szkoła wspiera koncentrację, dobrostan, bezpieczeństwo oraz efektywność nauki.
Dlaczego to ważne?
Dyskusja o jakości edukacji najczęściej koncentruje się na programach nauczania, kompetencjach nauczycieli czy nowych technologiach. Znacznie rzadziej rozmawiamy o budynkach, w których edukacja odbywa się każdego dnia.
To przestrzenie, z których korzysta ponad 5,3 mln uczniów i ponad 700 tys. nauczycieli. Dlatego modernizacja szkół nie powinna oznaczać wyłącznie usuwania usterek czy poprawy estetyki budynków.
Równie ważne jest dostosowywanie ich do współczesnych potrzeb użytkowników oraz ewoluujących wyzwań edukacyjnych.
Joanna Czynsz-Piechowiak, Prezes Grupy Saint-Gobain w Polsce i Ukrainie
Jakie działania planujemy?
Chcemy pokazać, że dobrze zaprojektowana i modernizowana szkoła może realnie wspierać koncentrację, dobrostan, bezpieczeństwo i efektywność nauki.
Poprzez raporty, badania, współprace z ekspertami i działania edukacyjne chcemy popularyzować wiedzę oraz promować dobre praktyki związane z tworzeniem nowoczesnych, zdrowych i przyjaznych szkół.
U progu nowego roku szkolnego 2026/27 opublikujemy raport z badania „Co widać, słychać i czuć w polskiej szkole” zrealizowanego wśród blisko 2 000 nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
Na jesień planowana jest publikacja kompendium eksperckiego poświęconego wpływowi przestrzeni edukacyjnych na dobrostan uczniów oraz nauczycieli, prezentującego najbardziej uciążliwe wady budynków polskich szkół i kierunki ich modernizacji.
Zapraszamy na stronę dzwoneknazmiany.pl - bądźcie na bieżąco!
Będziemy informować o nowościach, a w szczególności - o publikacji raportu i kompendium eksperckiego.
